Comenius Project


Comenius project Greenergy De 5de-jaars leerlingen van de Mevr. Courtmansschool Maldegem, ASO, BSO en TSO, stapten begin september in een Comeniusproject dat “Greenergy” genoemd werd. Zij werken daarbij samen met scholen uit Newcastle en Shropshire (UK), Pamplona (Spanje), Baden Wurttemberg (Duitsland) en Empoli (Italie).

 


Waarom Comenius?

De toekomstige werk- en leefwereld van onze leerlingen zal meer en meer internationaal zijn, een grensoverschrijdende samenwerking bereidt ze daarop voor. Bovendien bevordert de projectwerking het contact leerling-leerkracht, geeft het de groepsgeest een zetje en brengt het andere, onvermoede kwaliteiten in de leerling naar boven.

Voorbereiding

In het schooljaar 2008-2009 bestuderen de deelnemers allerlei vormen van alternatieve energie en wisselen hierover verslagen uit. De voertaal is Engels, de communicatie gebeurt via e-mail, e-twinning e.d.
Van 23 tot 28 november 2008 is er een eerste algemene samenkomst van alle scholen in Maldegem. De Engelse, Italiaanse, Spaanse, Duitse en Vlaamse leerlingen maken kennis met elkaar en hun scholen en landen via een zelfgemaakte video of powerpoint-voorstelling. Zij organiseren ook een competitie voor het mooiste logo voor het Greenergy-project.

Uitstappen

In maart 2009 gaan onze leerlingen ook op reis naar één van de buitenlandse scholen, en dit met een Europees gesponsord reisbudget.

Project: Greenergy

In het schooljaar 2009-2010 wordt er een “groene klas” of een “passief huis” ontworpen, een theoretisch model wordt concreet gemaakt. Hierbij is de samenwerking tussen ASO, BSO en TSO-leerlingen cruciaal. De verschillende stadia worden vastgelegd op video of webcam, zodat elke school kan zien welke vorderingen de partners maken.

Een internationaal schoolproject werk je niet uit op een blauwe maandag. Er komt heel wat bij kijken, zowel op organisatorisch, financieel als inhoudelijk vlak. Want elk projectvoorstel moet een strenge selectie van het Nationaal Comenius Agentschap doorstaan. Ook tijdens het verloop van het project moet er voortdurend worden bijgestuurd en grondig overleg gepleegd worden.

Maar we zijn ervan overtuigd dat het voor onze leerlingen een stimulerende, Europese ervaring wordt in een zoektocht naar alternatieve energiebronnen en duurzaam milieubeheer!